Diskripsi singkat MK
- Teacher: fajar dwi putra
Perkuliahan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai bagaimana komunikator membuat pesan yang efektif. bagaimana psikologi komunikator mempengaruhi pembuatan pesan, psikologi pesan, psikologi dalam beberapa ranah komunikasi, termasuk komunikasi interpersonal dan komunikasi massa.
- Teacher: Muhammad Najih Farihanto
mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib bagi seluruh mahasiswa ilmu komunikasi. mata kuliah teori komunikasi bertujuan untuk mengenalkan, memberikan pemahaman dan menjelaskan aplikasi teori dalam berbagai kasus terkait komunikasi.
mahasiswa diharapkan mengetahui berbagai teori komunikasi, memahami fungsi dan kedudukan teori tersebut dan mengaplikasikannya dalam berbagai studi kasus termasuk riset komunikasi.
perkuliahan ini akan berlangsung selama 14x tatap muka. adapun rencana perkuliahan .....
- Teacher: siti chotijah
Sesuai dengan nama mata kuliah, disini mahasiswa belajar untuk menjadi kreatif, berani mengemukakan ide-ide kreatif orisinil, mengembangkan pemikiran kreatif, membuat program-program kreatif berkaitan dengan kegiatan public relations dan televisi.
so, free your mind and be creative
- Teacher: maria jova
Mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dunia kewartawanan, media cetak dan elektronik, pemakaian bahasa pers/jurnalistik, menganalisis informasi dari media cetak dan elektronik.
Dalam perkuliahan ini dibahas ihwal kewartawanan dan wartawan, dunia wartawan, wartawan masa depan, karakteristik media (cetak dan elektronik), pemakaian bahasa jurnalistik, jurnalisme dan informasi global. Mata kuliah ini mempersyaratkan mata kuliah Kemahiran Berbahasa Produktif. Mata kuliah ini di samping memberikan bekal pengetahuan, wawasan, dan pemahaman dasar-dasar jurnalistik, juga membekali mahasiswa untuk mengenal karakteristik media baik cetak maupun elektronik. Dengan demikian, mata kuliah ini juga termasuk ke dalam kategori mata kuliah yang berpraktikum.
- Teacher: Dani Fadillah
|
SILABUS PERKULIAHAN
|
MATA KULIAH : PENGANTAR ILMU KOMUNIKASI
PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS : SASTRA, BUDAYA, DAN KOMUNIKASI
JUMLAH SKS : 2 SKS
DOSEN : CHOIRUL FAJRI, S.I.Kom
Deskripsi Mata Kuliah : Memberikan ketrampilan kepada mahasiswa tentang bagaimana proses komunikasi dijalankan oleh manusia, hakekat komunikasi, mendengarkan, fungsi, peran, jenis-jenis, model komunikasi, serta pesan dan informasi.
Standar Kompetensi : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami dan mengerti tentang bagaimana hakekat komunikasi dijalankan dengan manusia, mendengarkan, fungsi, peran, jenis, model komunikasi, serta proses terbentuknya pesan dan informasi.
|
No |
Pertemuan |
Kompetensi Dasar |
Indikator |
Materi |
Aktivitas Pembelajaran |
Referensi |
Penilaian |
|
1 |
1 |
Ruang Lingkup Perkuliahan |
Mahasiswa memahami ruang lingkup, serta aturan perkuliahan |
Kontrak Mata Kuliah, dan Silabus |
Ceramah, diskusi |
Kehadiran |
|
|
2 |
2 |
Hakekat dan Pengertian Komunikasi |
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang hakekat dan pengertian komunikasi |
Asal Mula Terjadinya Komunikasi Hakekat Komunikasi Pengertian Komunikasi |
Ceramah, diskusi,tugas mandiri |
Deddy Mulyana (Bab 1, 2 ) |
Kehadiran Tugas Mandiri |
|
3 |
3 |
Prinsip-prinsip Komunikasi |
Mahasiswa memahami dan menjelaskan komunikasi manusia |
Pentingnya Komunikasi Apakah Komunikasi Konteks dan Dimensi Komunikasi Komunikasi Efektif |
Ceramah, diskusi, tugas mandiri, tugas kelompok, |
Deddy Mulyana (Bab 3) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
|
4 |
4 |
Persepsi manusia |
Mahsiwa memahami Persepsi manusia |
Mempersepsi Orang dan Subyek Pembentukan Kesan Variabel Persepsi Persepsi dean Komunikasi |
Ceramah, diskusi, tugas mandiri, tugas kelompok, |
Tubbs (Bab 2) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
|
5 |
5 |
Model Komunikasi |
Mahasiswa mampu melakukan analisis mengenai model komunikasi, karakteristik diantara para model komunikasi |
Model-model komunikasi Tokoh-tokoh Karakteristik setiap model |
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, tugas kelompok |
Deddy Mulyana (Bab 4) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
|
6 |
6 |
Mendengarkan |
Mahasiswa memahami dan dapat mnerangkan ttg mendengarkan |
Mengapa mendengarkan Pentingnya-mendengarkan Macam-macam-mendengarkan Memperbaiki cara mendengarkan |
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, tugas kelompok |
Tubbs (Bab 5) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
|
7 |
7 |
Komunikasi Verbal |
Mahasiswa memahami dan dapat menerangkan Komunikasi Verbal |
Kata dan Makna Penyandian Pesan (Encoding) Bahasa dan Pikiran Pengaruh Kata Terhadap Tindakan |
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, tugas kelompok |
Deddy Mulyanan (Bab 6) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
|
8 |
8 |
Komunikasi Non Verbal |
Mahasiswa memahami dan dapat menerangkan Komunikasi Non Verbal |
Menafsirkan Pesan Non Verbal Isyarat Spasial dan Temporal Isyarat Visual Isyarat Vokal Kebohongan (Deception) |
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, tugas kelompok |
Deddy Mulyanan (Bab 7) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
|
9 |
9 |
Komunikasi Dua Orang |
Mahasiswa memahami dan dapat menerangkan kom. Dua orang |
Interaksi Sosial Menilai Kualitas Hubungan Pelatihan Ketegasan |
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, tugas kelompok |
Devito (Bagian Keempat, Bab 14)
EM Griffin (Bab 4) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
|
10 |
10 |
Komunikasi Publik |
Mahasiswa memahami dan dapat menerangkan Komunikasi Publik |
Definisi Kom. Publik Pembicara Khalayak Pendengar Pesan |
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, tugas kelompok |
Devito (Bagian Keenam, Bab 21, 22) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
|
11 |
11 |
Komunikasi Organisasional |
Mahasiswa memahami dan dapat menerangkan Komunikasi Organisasi |
Definisi Komunikasi Organisasi Manajemen Kualitas Total Pentingnya Komunikasi |
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, tugas kelompok |
Devito (Bagian Kelima, Bab 20) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
|
12 |
12 |
Komunikasi Massa |
Mahasiswa memahami dan dapat menerangkan Komunikasi Massa |
Definisi Komunikasi Massa Proses Komunikasi Massa Beberapa efek dan hasil Implikasi Teknologi Komunikasi |
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, tugas kelompok |
Devito (Bagian Ketujuh, Bab 29)
Denis McQuail (Bab 2) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
|
13 |
13 |
Komunikasi antar Budaya |
Mahasiswa memahami dan dapat menerangkan Komunikasi Antar Budaya |
Definisi Budaya Sarana Komunikasi Antarbudaya Kendala Pemahaman antarbudaya Efek Komunikasi Antar Budaya |
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, tugas kelompok |
Devito (Bagian Ketujuh, Bab 27) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
|
14 |
14 |
Etika dan Komunikasi |
Mahasiswa memahami etika komunikasi |
Prinsip-Prinsip Etika Isu-Isu dalam etika Komunikasi |
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, tugas kelompok |
Tubbs (Bab 14) |
Kehadiran Tugas Mandiri Tugas Kelompok |
Referensi :
Devito, Joseph. 2002. Komunikasi Antar Manusia-Edisi Kelima. Jakarta: Professional Books
Griffin, EM. 2003. A First Look At Communication Theory. USA:The Mc Graw Hill
McQuail, Denis. 2006. Teori Komunikasi Massa-Suatu Pengantar. Jakarta:Erlangga
Mulyana, Deddy. 2007. Komunikasi-Suatu Pengantar. Bandung:Rosdakarya
Tubbs, Stewart L & Sylvia Moss.2005.Human Communication, terjemahan Deddy Mulyana dan Gembirasari, Buku I dan Buku II, Bandung : Rosda Karya.
|
Level Taksonomi |
: |
Pengetahuan |
20 % |
|
Pemahaman |
20 % |
||
|
Penerapan |
30 % |
||
|
Analisis |
15 % |
||
|
Sintesis |
5 % |
||
|
Evaluasi |
10 % |
||
|
|
|
|
Kompetensi Penilaian |
: |
Aspek Penilaian |
Prosentase |
|
Ujian Ahlir Semester |
20% |
||
|
Ujian Tengah Semester |
15% |
||
|
Tugas Mandiri |
15% |
||
|
Keaktifan Mahasiswa |
20 % |
||
|
Tugas kelompok |
30 % |
||
|
Total |
100 % |
|
Disusun oleh : |
Diperiksa oleh : |
Disahkan oleh : |
|
Dosen Pengampu
Choirul Fajri, S.I.Kom
|
Ketua Program Studi
Rendra Widyatama, SIP, M.Si
|
Dekan
Drs. Umarino, M.Hum
|
- Teacher: choirul fajri